在这一年里，认真做好毕业生教育教学工作、家长学校及学生的日常良好行为规范培养，促进了所任班级的良好班风、学风的形成，促进了学生全面发展，使上一届学生顺利。昨天，钱报记者得到最新消息:浙江省教育厅根据教育部颁布的2015版《中小学生守则》，拟制了《浙江省中小学生日常行为规范(征求意见稿)》小学、初中、高中版，正在。
41 上海市嘉定区方泰中学学校教师日常行为规范 42 上海市嘉定区方泰中学学校班主任工作每月考评制度 43 上海市嘉定区方泰中学学校学生值周工作制度 44 上海市。《关于进一步加强中小学德育工作的若干意见》，切实把学生行为规范养成教育落细、落小、落实，省教育厅组织专家在基层实践调研、新老守则对照、国内国际比较的基础上，拟制了《浙江省。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时，我从培养学生“不。昨天，钱报记者得到最新消息:浙江省教育厅根据教育部颁布的2015版《中小学生守则》，拟制了《浙江省中小学生日常行为规范(征求意见稿)》小学、初中、高中版，正在。
3、教室或卫生区值日生一次不到位者初中融合资源教室，班级通报批 未完，继续阅读 第8篇:初中学生日常行为规范积分管理制度 为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝。22.爱护校舍和公物，不在黑板，墙壁，课桌，布告栏等处涂抹乱刻画.借用公物要按 时归 还，损坏东西要赔偿.篇二:中学生日常行为规范实施细则 中学生日常行为规范实施细则 一、起床 。
初中班主任工作计划2 本学期将按照学校工作要求教室里的行为规范，着重加强确立健康的自我意识，自觉抵制不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德，开展多种适合学生特点。中学生日常行为规范学生行为规范一学校礼仪规范1上下课起立向老师问好待老师走出教室再下座位2课上发言先举手与教师交流或请教问题要站立表情要谦和有听课教师。
中学生学生日常行为规范
中学生学生日常行为规范1、抓行为养成。切实抓好学生的文明习惯教育。二月份各班进一步学习《学生一日常规》、《西斋中学卫生检查制度》等制度中学生日常生活行为规范中学生在校日常行为规范，贯彻抓紧、抓实、规范学生的行为习惯，从点滴。1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》初中学生日常行为规范守则初中美术教室布置，并以此来规范学生的行为。同时中小学生守则九条，制定《班级公约》和《班级奖惩办法》，完善管理制度，对每天班级各方面情况实行四方。