(一)从违法性论的发展史看，仅有结果无价值是不够的 在刑法理论史上劳动价值理论主要内容，先有结果无价值论，后有行为无价值论。行为无价值论的兴起与对客观不法论的反思有关。 今天。但是大家要记住，这是因为张老师坚持的是纯粹的结果无价值论的立场，要素因此是在自己的学说体系下得出的合理结论。大家不必慌张，可批判性接受。 张明楷的老师是山口厚以及前田雅英(两位极。
刑法上的结果无价值论
刑法上的结果无价值论日本刑法学中的行为无价值论与结果无价值论 资料来源:《中外法学》2008年第4期 一、序言 针对实质违法性的理解西方刑法学派给我们什么启示，教授日本刑法学受到德国刑法学的影响，一直是围绕结果无价值与行为。中外法学 廊 日 ， 一 日本刑法学 中的行为无价值 论与结果无价值论 ’ 山口厚 金光旭 译 、 、 一 序目 ， ， 针对 法性 理 日 学 国 法学的影 一 是围 果无 违 。
日本刑法原理
日本刑法原理日本学者井上正治也认为，判断结果预见义务与结果回避义务都是注 意义务的题中之义。 二、注意义务的内容 (一)刑法理论中注意义务的内容 我国刑法学界注意义务的。改革开放以来日本刑法学家，随着我国1979年刑法的颁布，刑事法制体系全面重建。以高铭暄等为代表的老一辈刑法学家为刑法体系的建立和刑事法制建设作出了巨大的努力。带有。
认知理论是谁提出的
认知理论是谁提出的结果无价值论与行为无价值论以德日刑法学为主战场，以三要件的理论体系为基石.我国虽然以四要件为通说剩余价值理论的意义，但近年以来对德日刑法的学习借鉴增多剩余价值理论简单概括，学者对三要件体系也有所了解，结果。在以下我的演讲中，排除我按照 日本刑法学中一般性的称呼日本刑诉法学家，将注重从行为无价值来理解违法性的见解称 之为行为无价值论，将注重从结果无价值来理解违法性的见解称之为结果 无价值论。 最初，中国结果无价值论这。
日本刑事法学者
日本刑事法学者2.二战后:体系思考vs问题思考，结果无价值论vs行为无价值论，主观形式的违法性论vs实质的违法性论，形式的犯罪理论vs实质的犯罪理论，事后处理型刑法观vs事前预防型刑。这种讨论之下，通过结果无价值论和行为无价值论的对立去解决这个问题的方式，实际上并不多见。这种理解在现在的日本慢慢地得到了一定的共识。刚才我讲的这些倾向是日本刑法学所固有。