孩子两年前被欺凌当时就躯体化了,这两年多一直再看病的路上,孩

2023-10-19 13:56发布

孩子两年前被欺凌当时就躯体化了,这两年多一直再看病的路上,孩子心理受伤了,请问现在还可以起诉对方吗
8条回答
张宇欣
1楼-- · 2023-10-19 14:31
直接起诉
奉茹
2楼-- · 2023-10-19 14:39
可以起诉
守又青
3楼-- · 2023-10-19 14:39
你好,搜集证据,可以起诉。
泽艺
4楼-- · 2023-10-19 14:42
可以起诉,没有超过诉讼时效
林成益
5楼-- · 2023-10-19 14:51
看具体证据分析
潇子升
6楼-- · 2023-10-19 14:53
可以的,尽快起诉

相关知识

    支付宝逾期年多(支付宝逾期1年多)

    来源:精选知识 时间:2022-06-29 09:48

    大数据不好 对你以后借钱会造成很大影响。特别是支付宝,腾讯,万达,这些有大数据中心的借款,还是按时还款的好。信用无价。六年前支付宝逾期过现在可以贷款买房么?您好!只要您六年前的逾期在五年前已经全部还完了,并且您这五年来从来都没有过逾期,并一...

    校园欺凌司法如何处理,校园欺凌法律怎么处理

    来源:债权债务 时间:2022-06-15 11:26

    校园欺凌法制教育 校园欺凌法制教育根治校园暴力校园暴力3t案例、050以色列教育欺凌惨案:九三年,巴勒斯坦人的头领波斯卡贝拉率领一帮传教士到耶路撒冷传教,在一个中世纪建立的夜店外面,一个埃及人投下火种,瞬间毁灭了整条街上的灯。三名...

    这两年信用卡逾期多吗(三年前信用卡严重逾期)

    来源:精选知识 时间:2022-09-01 06:22

    很难说,关键是看是否进入了征信中心,其次两年前的逾期,如果你后来使用信用卡次数多,而且没有逾期,就算不良记录进入征信中心,那么有可能给冲掉了。中信信用卡中心说我近两年有3次逾期记录,那么是不是任何银行查我进两年的征信都是显示有3次逾期记录呢...

    如何应对校园欺凌

    来源:精选知识 时间:2021-09-28 09:44

    校园欺凌是指学生之间,一方个体或群体学生单次或多次蓄意或恶意通过肢体,语言及网络等手段实施欺负、侮辱或诽谤,造成另一方个体或群体学生身体伤害,财产损失或精神损害等的事件。 1.校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异,没有质的区别。校园欺凌主要...

    校园暴力事件处理方法

    来源:精选知识 时间:2022-04-20 14:58

    校园欺凌是指学生之间,一方个体或群体学生单次或多次蓄意或恶意通过肢体,语言及网络等手段实施欺负、侮辱或诽谤,造成另一方个体或群体学生身体伤害,财产损失或精神损害等的事件。 1.校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异,没有质的区别。校园欺凌主要...

    校园暴力事件处理方法(校园暴力事件处理方法以暴制暴)

    来源:精选知识 时间:2021-11-11 03:41

    校园欺凌是指学生之间,一方个体或群体学生单次或多次蓄意或恶意通过肢体,语言及网络等手段实施欺负、侮辱或诽谤,造成另一方个体或群体学生身体伤害,财产损失或精神损害等的事件。 1.校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异,没有质的区别。校园欺凌主要...

    校园欺凌内容

    来源:精选知识 时间:2022-04-20 11:10

    校园暴力是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国...

    预防校园欺凌内容

    来源:精选知识 时间:2021-09-28 10:18

    校园暴力是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国...

    防校园欺凌内容

    来源:精选知识 时间:2021-09-28 09:21

    校园暴力是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国...

    反对校园欺凌内容

    来源:精选知识 时间:2021-09-28 08:31

    校园暴力是近几年在教育界提出的一个新概念,暴力是指以语言、或明显的肢体动作侵犯他人,使对方感受到威胁、痛苦或身体上受到伤害。从广义上来说:应是指发生于校园内的所有暴力行为,包括同学彼此间或老师与同学之间以及学生对学校的破坏行为等。然而在我国...